2018年10月9日下午2时，“国培计划2018”乡村学校青年骨干教师（小学数学）培训在东北师范大学人文学院继续教育学院425室开幕。在开幕式上，东北师范大学人文学院常务副校长孙伟志教授致开幕词。东北师范大学人文学院数学系主任姜淑珍教授为学员做了详细的培训课程解读。

10月10日上午8时吉林大学附中特级教师崔贞姬校长为我们做了《中华传统文化与新时代师德修养》的专题报告。崔校长从学校的建设、教师队伍的改革、课程开发和教师教学方式方法等方面进行了细致入微的介绍，让我们每位学员从崔校长的办学理念上充分体验到新时代教师的师德修养。她让我们相信每个孩子都是天才，每个孩子都能快乐的学习，都能成为诚实、正直、正派的人。

10月10日下午13时30分，长春市教育局教育教学研究室李博老师为我们做了《小学数学开放式教学的设计策略》。李博老师为我们深刻解释了什么是开放式教学，让我们认识到要立足于学习需要，开展全景教学；要立足于数学思维，学真正的数学；要以探求学生思维路径为目标；以专业的视角开展开放式教学。

10月11日上午8点，东北师大附中净月实验学校小学部郝薇副校长给我们做了《低头找幸福》的报告。她深刻阐述教会我们做好一名教师的标准要真诚的人，专注细致的做事，站稳讲台做学问。让我们知道：人生没有统一的深度和高度，也没有统一的进度和速度。从今天开始，不虚度每一天，把每一个今天过好。

10月11日下午13点30分，吉林省教育学院程明喜教授为我们做了《指向教学改进的听评课》，他从一节好课的标准、听评课的理论框架和听评课究竟要坚持什么改变什么三个维度细致阐述了如何上一节好课。

10月12日上午8时，吉林省二实验名师王成老师为我们做了《横贯相融，蔓延伸展》的报告，他通过影视剧、现实生活中的引起关注的事件、教师的成长过程和学科教学本质等方面引发我们对于教育教学工作的深度思考。

10月12日下午13时10分，黑龙江省国培计划项目办公室冯莉主任为我们做了《今天我们要给学生怎样的人生》的报告。冯老师用生动有趣的包括《中国好声音》《最强大脑》等视频资料，让我们从社会生活现象中认识到我们应该培养什么样的学生，做什么样的老师，激励我们在教育教学工作中要追问教育本质，全面走向综合育人。

黑龙江省教育学院高枝国教师带来了《基于核心素养的小学数学教学与评价》的一节讲座。高教授主要讲述了什么是核心素养，核心素养所具备的人格与关键能力是什么，关键性以及最必要性，培养学生的自觉性认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等。