春城盛夏美，国培热情高。7月31日，来自长春、四平、延吉、白山、辽源等市县45名教师齐聚在吉林省“中小学教师培训基地”——东北师范大学人文学院，开启了为期10天的国培计划（2019）--乡村教师培训能力提升专题研修（小学综合实践）。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。吉林省45名乡村小学综合实践教师组成了一支团结奋进的优秀团队，带着责任与使命出发，问道师大，借国培之力，充实自我，共育乡村教育满园春。采他山之石，可以攻玉；借师大平台，助力高飞。

一、集中研修，精准施培

报到当日下午，就开始紧张而有序的研修活动。班主任陈老师组织开班仪式和班级破冰活动，东北师范大学人文学院继续教育学院汪涵院长进行项目解读项目实施的意义、内容设置等，这注定是一场专项、专业开启心智的高端培训。

1.精讲纲要，剖析理论。国培专家陈忠平副教授的《教师工作坊的组织与实施》、刘洪军副教授的《中小学综合实践活动课程指导纲要》、黄春华教授的《综合实践活动与学生发展教育》等专题讲座从大处着眼，从中国教育的发展历史入手，对比了中外教育现状的利与弊，透析当下课堂教学现象以及教师的教学工作现状，呼唤富有生命力的课堂，优化继承性知识，加强实践性活动，为学生的终身发展打好底色。高屋建瓴，深入浅出，引发了受训教师对教育进行深入思考和反思。

国培专家戴继天博导的专题讲座《中华传统文化与新时代师德修养》，让我们深刻领略中华五千年文化的博大精深，要求新时代师要以“学高为师，身正为范”传承中华文化。戴教授从自己的受益于恩师指点的求学路谈起，用诙谐生动的语言，引经据典阐述了新时代师德修养，并用自己从教的格言强调一名好的老师一定要恪尽职守，热爱学生，扎实开展教研工作，为教育事业的发展竭尽全力。戴教授的语言饱含激情，事迹感人至深，使全体参训老师受益匪浅。

国培专家孟繁胜博士的《教育现代化背景下教师培训发展趋势》，从教育现代化蓝图、教师队伍建设策略、教师培训发展趋势三方面详尽分析当前中小学教师培训的现状，提出相应策略为现代化背景下的中小学教师培训指明方向。专家们的讲座，理论高深却又深入浅出，阐述问题条分缕析，言之有理有据。既启人深思，又令人豁然开朗。

2.案例分享，指导实践。国培专家专题讲座结合案例分享，让高深的理论顷刻落地生根。刘晓峰教授的《在基于学科核心素养下的综合实践活动课程教学实施》、李丽萍副教授的《小学综合实践活动考察探究类课程的设计与实施---走进研究性学习》、孙岩副教授《让实践学习真实而有意义地发生》和《综合实践课程从表层体验到深层建构》。平实彰显珍贵。专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。

国培专家邹开煌教授的《核心素养的综合实践活动课程独特功能与核心内涵》，邹教授对教育的理性思考，对课程的探索研究，对教师的伯乐情怀，他超越教材、超越课堂、超越教师。邹教授多才多艺，和蔼可亲，风趣幽默。把培训课堂当学堂，以身示教《叶笛声声 情深意长》综合实践课来讲解《综合实践活动课程资源开发方向与思路》。整堂课全员参与，生动有趣，用他的激情点燃我们智慧，从理论到实践使我们明白了综合实践活动课如何上课，如何选题，如何开发资源等。为综合实践活动课的实施和发展做示范引领。

3.实地考察，拓展思路。科技馆是开展综合实践活动的最佳场地。主题广，素材多，兴趣浓，效果佳。专程考察科技馆是本次培训的特色，为我们开展综合实践活动选题提供更广阔的思路和丰富的素材。

4.主题设计，引领示范。省培专家刘宏斌副教授的《如何做一名专业的乡村教师培训师》从发展和定位，做法和体会，机遇与挑战等方面具体谈了如何打造优秀培训教师团队，发挥名师的示范引领和带动辐射作用。陈宪梅副教授的《在参与中学习与行动----参与式培训活动的设计与组织》以情境活动为核心，引导学员参与其中，乐在其中，在参与中学会参与式活动的设计与组织；倪牟双副教授的《让教师深度参与培训》，以尊重教师为前提，以研修活动为主线，以教学实践为核心，以培训技能为支持。姜承启教授的《教师培训送教到校的组织实施》以成功案例讲解如何组织实施送教到校。为各县区送教下乡（工作坊）阶段的工作指明了方向。

二、课前分享，博彩众长

班主任陈老师精心组织设计的课前分享环节，是本次培训活动的亮点。一所学校一种特色，一名老师一种风格，展出特色，亮出风格，分享经验，道出困惑，学优解惑，交流提高。

三、小组研讨，反思提高

学有所得，学有所获，学有所思，学有所悟。一页页工整的笔记、一篇篇培训总结，是我们学习的真实记录。培训引发反思。在这次培训中，除去知识的学习和吸收，更多的是自我的反思。反思自己的教学，反思自己的课堂，反思自己的专业成长。这次培训引发的反思必将成为我不断前进的动力。

四、课内明智，课外舒心

课堂内，我们在享受精神的盛宴，明理增智。课堂外，我们住在舒适的宾馆，三餐有营养可口的美食。或漫步在风景优美的校园，或与同伴打打排球、玩玩篮球等休闲运动，或逛逛春城的美景，或三三二二与同伴交流彼此的教学与学习感受，看似休闲的同时也是在进行主题实践活动。

“水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。”聆听专家的讲座令我们茅塞顿开，获益匪浅。培训在继续，我们也从未停止思想上的行走。“苔花如米小，也学牡丹开”，只问攀登不问高。学无止境，成长一直在路上。感谢国培，感谢专家，我们愿借国培教育这股强劲东风，仰望星空，脚踏实地。以教育的最美姿态，享受教育，享受生活，力争成为合格的培训者。一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，为教育事业贡献自己的毕生精力。

2019年8月7日