国培计划（2019）——乡村教师培训能力提升

专题研修活动（初中物理）

为进一步提升乡村初中物理教师培训者送教到校培训和主持工作坊能力，使其能够更专业的组织实施送教到校培训和工作坊研修活动，在2019年7月20日，国培计划（2019）——乡村教师培训能力提升专题研修活动在东北师范大学人文学院正式拉开帷幕。

7月20日，首先进行的是开班式。汪涵院长对本次项目课程进行解读。为淬炼学员的综合素质，给学员搭建交流展示的平台，达到培养“真骨干”的目的，本次培训班主任朱慧岩老师组织了班级破冰活动，让学员以小组的形式进行交流与合作，增进了解，彼此熟识，形成一个团结向上的班集体。

7月21日至23日，全体学员开始了新的知识之旅。戴继天教授和孟繁胜教授根据中华传统文化和新时代师德修养与教育现代化背景下中小学教师培训的发展趋势对学员进行了培训,进一步提升了教师们的师德文化和培训能力。刘宏斌教授和薛中国教授对如何做一名专业的乡村教师培训师和教师培训项目方案设计与组织实施的培训课题进行了讲座，阐述教育现代化蓝图——关注“中国教育现代化2035”的指导思想和内容，使学员们知道了自己本次学习的目的。郑世忠主任和王雁苓主任则通过课堂观察新策略与方法和基于PPT2016的微课程媒体策略与艺术设计思路方法对使教师在借助多媒体上课的方法上开辟了新路径。几名老师从不同领域、不同层次给全体学员奉献了一场精彩的视听盛宴。学员纷纷表示通过学习，进一步提升了自己的师德文化素养及个人教学能力。

7月24日至29日学科教学。倪牟双教授和邹天鸿教授从让学员深度参与培训和基于团队合作的有效教学与有效观察开展了一天的培训，使学员们明白了团队的重要性并且进一步提升了学员的培训能力。黄兴武老师对立足物理核心素养，提高物理实验教学功效开展了讲座，班主任朱慧岩老师则对教育现代化背景下如何做一个专业的中小学教师培训师进行了专题讨论。屈宝峰老师与学员们一同探讨了物理课堂教学设计与学生自主学习和物理教学与STEAM的融合。朱宝环老师和侯恕教授和大家一起交流核心素养视域下体验式学习的设计与实施和基于学科素养的教学方法改革探讨。陈忠平教授和姜承启教授则对教师工作坊的组织与实施和教师培训送教到校的组织实施对学员们进行了一天的培训，使学员们认识到必须与时俱进，更新理念，做一名新时代的新型教师。

7月29日上午，导师和学员结对建立链接；制定各队带队计划。下午，学员们带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，满载而归。

国培之路即将接近终点，学员们已把一路上的精彩收入行囊，这鼓鼓的行囊装着汗水，泪水，快乐和幸福。因为有收获，所以在前行的道路上才会兴致勃勃，在接受盘点的时候才会问心无愧。培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对学员们而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，培训教师们定会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。